Результат игры «Я - человек»

 

В период с февраля по март 2019 в Юридическом комплексе Южно-Уральского многопрофильного колледжа г. Челябинска проводилась психодиагностика склонности к отклоняющемуся поведению среди первокурсников. В диагностике приняло участие 200 студентов. 

На первом этапе диагностики было выявлено 50 человек с высоким уровнем по различным показателям. С данными студентами были проведены индивидуальные сеансы игры «Я - человек». В июне месяце была проведена повторная психодиагностика по методике СОП А.Н. Орел среди данной категории студентов. 

 

Игровые технологии обучения


Дорогие друзья, для многих не является секретом то, что игровые технологии используются как эффективный способ передачи информации в целях образования и воспитания детей уже издавна. 
Игра является отличным способом организовать деятельность человека. Это инновационный метод, помогающий сделать процесс обучения насыщенным и интересным. 
Обратимся к социальному навигатору Я-Человек. Игровая технология – это заданная ситуация, в основе которой лежит социальный опыт. Поместив подростка в определенные обстоятельства, мы развиваем в нем новые не свойственные ему качества, и прививаем контроль над своим поведением. В процессе игры выделяются несколько функций, я бы даже назвала их миссиями: 

 

Функции игровой деятельности

 

  • Развлекательная. Нацелена пробуждать интерес к процессу, развлекать и вдохновлять. 
  • Коммуникативная. Это отличное поле для отработки базовых навыков. Мы выводим ребят на разговор, приводящий к общей цели. 
  • Корректировочная. Игроки в процессе стараются найти возможные варианты развития событий, вводят положительные изменения в ситуацию. 
  • Социализация. Участников игры помещают в условия, где им не избежать объективных взаимоотношений. 
  • Работа с правонарушениями в рамках УКРФ 


Вся деятельность приобретает смысл, когда заданные условия наиболее приближены к реальной жизни. У человека должно быть право выбора, свобода действий и определенная ответственность. Именно при соблюдении этих требований происходит полное утверждение человеком самого себя. 

Таким образом, игра содержит в себе несколько основных составляющих: 

  1. Образы. 
  2. Игровые процессы. 
  3. Замена настоящих вещей условными. 
  4. Естественная коммуникация между участниками. 
  5. Условный сюжет. 

 

Игровая ситуация в педагогике

 

Игровая ситуация в педагогике – это один из важнейших аспектов интерактивного обучения ребенка. Эффективность игры «Я-Человек» состоит в том, что в игровой технологии сочетаются насколько значащих факторов. В ней есть свобода действий и четкое распределение обязанностей, напряженные моменты и развлечение, реальность и мистика, эмоции и рациональное мышление. 

Игра позволяет ребенку, будучи лично заинтересованным, отрабатывать навыки работы в команде, тем самым воспитывая в себе ответственность. Одна из задач педагога – выработка мотивации. Ребенок в процессе игры мотивирован собственной заданной целью, то есть, он в любом случае будет запоминать материал, поданный в ходе игры, ведь это нужно ему самому.

СДЕЛАТЬ ЗАКАЗ!

БУДУЩЕЕ, КОТОРОЕ МЫ СОЗДАЕМ САМИ!

 

Навигатор "Я-Человек" - это инструмент который нацелен предотвращать вовлечение подростков в криминальные субкультуры, осваивать законы РФ, понимать и осознавать почему совершать преступления плохо.

 

Проговорить и донести до подростков почему участие в несанкционированных митингах несут больше негативный характер нежели положительный и какие будут последствия если....

 

Самый важный аспект, для каждого игрока, является построение своего жизненного сценария, что дает возможность немного заглянуть в будущее и проанализировать уже сегодня свои действия и поступки.

Благодаря вашей работе будут спасены многие жизни подростков, многие неосознанные противоправные поступки предотвращены!    

 

 

 

Статья 147. Нарушение изобретательских и патентных прав

 

В связи с получением ПАТЕНТА на промышленный образец № 120-661 на социальный навигатор "Я-человек", при дальнейших упоминаниях, презентациях игры "Я-человек" необходимо ссылаться на автора-разработчика игры Шадрина Андрея Владимировича и ссылку на сайт первоисточника www.ya-chelovek74.ru.

 

Тиражирование игры, обучение модераторов для игры, использование игры в коммерческих целях разрешается только после заключения договора с автором.

Соиздатель на каждой упаковки игры пожизненно!

Мы работаем для Вас и Ваших Детей!